Eksempelside – Side 5 – DMJX fællesblog

Den vi bruger nu:

Ejvind---/eksempel-side/page/5/Navn Tilknytning Detaljer

Jette Lauritzen VIA Link
Link

Gina Søndergaard Lydersen VIA Link
Link
Jeg er kandidat i pædagogisk filosofi. I mit arbejde som underviser på Socialrådgiveruddannelsen og som medarbejder i FOU-regi arbejder jeg med filosofiske tematikker som ex. etik, begrebsdannelse og videnskabsteoretiske retninger der relaterer sig til den praktiske professionsudøvelse.

Øyvind Lyngseth DJM Link

Christian Tang Lystbæk AU Link
Link

Mathias Holst Manstrup VIA Link

Carsten Fogh Nielsen SdU Link
Carsten Fogh Nielsen har arbejdet med pædagogisk filosofi gennem mange år, særligt det pædagogiske myndighedsbegreb, og har skrevet en række artikler og kapitler om etik i lærerfaget, Kants betydning for pædagogisk tænkning, myndighed i professionssammenhæng og lignende.

Julie Joséphine Odgaard Nielsen KP Link
Jeg er uddannet på RUC som cand.scient.soc. med sidefag i filosofi samt uddannet socialrådgiver. Jeg var i en årrække en del af bestyrelsen i KIFF, Kvinder i Filosofiske Fag. Jeg er lektor på KP, hvor jeg underviser på socialrådgiveruddannelsen primært på 2. semester om udsatte voksne og handicap, men også på det tværprofessionelle forløb. Endvidere er jeg bachelorvejleder. Jeg beskæftiger mig med videnskabsteori på bachelormodulet og underviser i etik på 2. semester.

Kasper Porsgaard Nielsen VIA Link
Link
Jeg er uddannet filosof med suppleringsfag i antropologi og har lavet ph.d.-afhandling ved DPU på Aarhus Universitet. Min forskningsspecialisering er oprindeligt i spændingsfeltet mellem filosofi, pædagogik og socialteori. Min ph.d. handlede om psykoanalysens historie som samtaleterapi og ser på, hvordan moderne fortolkninger af den kan bruges i analysen af samfundsstrukturer og pædagogiske problematikker. Mit nuværende forskningsområde er historisk orienteret: Jeg ser på, hvordan de videnskabelige institutioner og deres autoritetsform har fundet vej ind i måden hvorpå magt idag udøves. I samme spor interesserer jeg mig for, hvilken rolle filosofien historisk har spillet, og hvilken den fortsat kan spille i videnssamfundets institutioner og offentlighed idag. Kan man definere filosofi som en praksis, et håndværk, et udøvet fag, i stedet for at definere den ved dens genstandsområder? Hvis man kan, bliver det måske nemmere at stå imod alle de afgrænsede specialvidenskaber, der i dag har trængt sig ind på filosofiens traditionelle territorium.

Lisbeth Merethe Nielsen Uafhængigt medlem Link
Jeg er selvstændig konsulent – oprindelig uddannet lærer – har arbejdet som lærer i efterskole- og folkeskoleregi siden 1992 – det vil sige har et levet arbejdsliv som refleksiv praktiker. Fuld PD fra VIA Århus og KP. Master i projekt- forandringsledelse fra RUC samt en kandidat i anvendt filosofi fra AAU. Mit primære daglige virke som selvstændig konsulent beror på at bidrage med en filosofisk dybde i såvel virksomheder som de professioner, som arbejder med psykologi og pædagogik. Jeg arbejder netværksbaseret med andre selvstændige – og mit eget fokusområde er samskabende refleksive processer med professionelle, der arbejder indenfor det pædagogiske område.

Marie Konge Nielsen SdU Link
Marie Konge Nielsen (mag. art et Ph.d.) Uddannet antropolog med supplerende studier i kinesisk sprog i ind- og udland. Fra 2021 er jeg ansat som adjunkt ved Professionshøjskolen Absalon, Center for Sygepleje (med netop indleveret lektoranmodning). Derudover er jeg lektor på Institut for Design, Medier og Uddannelsesvidenskab, SDU og gæsteforsker ved Institut for Sundhedstjenesteforskning (IST), Brugerperspektiver og Borgernære Indsatser, SDU. Jeg er kvalitativ forsker, som har lavet feltarbejde og interviewundersøgelser i ind- og udland. Mine specialiseringsområder er: (i) Patient og brugerinddragelse i sundhedsvæsenet; (ii) Empowerment og udvikling af telemedicin; (iii) Forbedring af socialt udsattes liv og ulighed i sundhed; (iv) Aldrings- livsløbs- og generationsstudier i Danmark, Kina og Taiwan; (v) ”Det gode liv”

Frem- og eller tilbage

← Previous

Navn	Tilknytning	Detaljer
Jette Lauritzen	VIA	Link Link
Gina Søndergaard Lydersen	VIA	Link Link Jeg er kandidat i pædagogisk filosofi. I mit arbejde som underviser på Socialrådgiveruddannelsen og som medarbejder i FOU-regi arbejder jeg med filosofiske tematikker som ex. etik, begrebsdannelse og videnskabsteoretiske retninger der relaterer sig til den praktiske professionsudøvelse.
Øyvind Lyngseth	DJM	Link
Christian Tang Lystbæk	AU	Link Link
Mathias Holst Manstrup	VIA	Link
Carsten Fogh Nielsen	SdU	Link Carsten Fogh Nielsen har arbejdet med pædagogisk filosofi gennem mange år, særligt det pædagogiske myndighedsbegreb, og har skrevet en række artikler og kapitler om etik i lærerfaget, Kants betydning for pædagogisk tænkning, myndighed i professionssammenhæng og lignende.
Julie Joséphine Odgaard Nielsen	KP	Link Jeg er uddannet på RUC som cand.scient.soc. med sidefag i filosofi samt uddannet socialrådgiver. Jeg var i en årrække en del af bestyrelsen i KIFF, Kvinder i Filosofiske Fag. Jeg er lektor på KP, hvor jeg underviser på socialrådgiveruddannelsen primært på 2. semester om udsatte voksne og handicap, men også på det tværprofessionelle forløb. Endvidere er jeg bachelorvejleder. Jeg beskæftiger mig med videnskabsteori på bachelormodulet og underviser i etik på 2. semester.
Kasper Porsgaard Nielsen	VIA	Link Link Jeg er uddannet filosof med suppleringsfag i antropologi og har lavet ph.d.-afhandling ved DPU på Aarhus Universitet. Min forskningsspecialisering er oprindeligt i spændingsfeltet mellem filosofi, pædagogik og socialteori. Min ph.d. handlede om psykoanalysens historie som samtaleterapi og ser på, hvordan moderne fortolkninger af den kan bruges i analysen af samfundsstrukturer og pædagogiske problematikker. Mit nuværende forskningsområde er historisk orienteret: Jeg ser på, hvordan de videnskabelige institutioner og deres autoritetsform har fundet vej ind i måden hvorpå magt idag udøves. I samme spor interesserer jeg mig for, hvilken rolle filosofien historisk har spillet, og hvilken den fortsat kan spille i videnssamfundets institutioner og offentlighed idag. Kan man definere filosofi som en praksis, et håndværk, et udøvet fag, i stedet for at definere den ved dens genstandsområder? Hvis man kan, bliver det måske nemmere at stå imod alle de afgrænsede specialvidenskaber, der i dag har trængt sig ind på filosofiens traditionelle territorium.
Lisbeth Merethe Nielsen	Uafhængigt medlem	Link Jeg er selvstændig konsulent – oprindelig uddannet lærer – har arbejdet som lærer i efterskole- og folkeskoleregi siden 1992 – det vil sige har et levet arbejdsliv som refleksiv praktiker. Fuld PD fra VIA Århus og KP. Master i projekt- forandringsledelse fra RUC samt en kandidat i anvendt filosofi fra AAU. Mit primære daglige virke som selvstændig konsulent beror på at bidrage med en filosofisk dybde i såvel virksomheder som de professioner, som arbejder med psykologi og pædagogik. Jeg arbejder netværksbaseret med andre selvstændige – og mit eget fokusområde er samskabende refleksive processer med professionelle, der arbejder indenfor det pædagogiske område.
Marie Konge Nielsen	SdU	Link Marie Konge Nielsen (mag. art et Ph.d.) Uddannet antropolog med supplerende studier i kinesisk sprog i ind- og udland. Fra 2021 er jeg ansat som adjunkt ved Professionshøjskolen Absalon, Center for Sygepleje (med netop indleveret lektoranmodning). Derudover er jeg lektor på Institut for Design, Medier og Uddannelsesvidenskab, SDU og gæsteforsker ved Institut for Sundhedstjenesteforskning (IST), Brugerperspektiver og Borgernære Indsatser, SDU. Jeg er kvalitativ forsker, som har lavet feltarbejde og interviewundersøgelser i ind- og udland. Mine specialiseringsområder er: (i) Patient og brugerinddragelse i sundhedsvæsenet; (ii) Empowerment og udvikling af telemedicin; (iii) Forbedring af socialt udsattes liv og ulighed i sundhed; (iv) Aldrings- livsløbs- og generationsstudier i Danmark, Kina og Taiwan; (v) ”Det gode liv”